Situações como a adaptação de crianças no início da fase escolar e ansiedade dos pré-vestibulandos ou de jovens em busca do primeiro emprego não precisam ser um problema. Para isso a PNL – Programação Neurolinguística pode colaborar nos relacionamentos familiares e profissionais por meio de valores e crenças, uma habilidade humana de manifestar suas metas e objetivos.

Segundo Esther Cohen, terapeuta e consultora em Programação Neurolinguística, já na primeira sessão a criança ou o jovem que participa de uma aula de comunicação ou coaching, já não se sente um problema, está se aperfeiçoando. “Em geral, a terapia é breve, com duração de dois a três meses, com um trabalho que traz à tona os objetivos, foco, atentividade e crenças fortalecedoras, trabalhando a força interior do jovem pela coerência de seus pensamentos, palavras e ações”, explica Esther.

Para crianças em fase escolar, o trabalho pode ser iniciado a partir dos três anos de idade. Durante a fase de adaptação, os trabalhos são de visualização e desenhos, para que a criança possa se sentir incluída e envolvida no novo ambiente. Já para as mais crescidas, de 10 a 13 anos, o foco, em geral, é para as situações em que elas são excluídas de algum grupo de amizade ou de estudo, pois a dor de ser excluída é imensa e as faz se sentirem impotentes. “O trabalho é exatamente oferecer segurança e técnicas para que as crianças tenham mais liberdade de ação com novas opções que lhe são oferecidas. Costumo acompanhar semanalmente a aplicação do aprendizado e os novos fatos ocorridos, conduzindo a criança a ser proativa e assertiva na sua comunicação com ela mesma e com terceiros”, complementa a terapeuta.

Já com os adolescentes que estão procurando um direcionamento profissional, Esther realiza um trabalho chamado Propósito de Vida, em que são alinhados as características, os talentos e as habilidades adquiridas da pessoa para uma contribuição prazerosa e significativa. A idade ideal do jovem para isso é sincronizada com a época pré-vestibular - para alguns, até antes, se o interesse já tiver sido despertado.

Com os jovens em fase de entrevistas (sendo primeiro emprego ou não), a terapeuta faz um treinamento de duas ou três sessões, preparando-os para uma comunicação apropriada para essas situações, oferecendo técnicas de comunicação de como ser específico em relação aos seus objetivos para a empresa; de como validar o interlocutor, isto é, aprendendo a ouvir realmente; de como preencher o requisito da empresa; e, principalmente, exercícios para acessar o seu Estado de Excelência na hora da entrevista.

Esther lembra a história de uma criança que, aos cinco anos, era assistida pela PNL. “Quando suas colegas perguntaram ‘o que você faz na Tia Esther?’ - ela respondeu, leve e solta: ‘Eu faço aula de ser feliz.....!!!!!’. Até hoje me emociono com esta frase”.

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Esther Cohen
Map – Método de Aperfeiçoamento Pessoal
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